8月9日，《泉州晚報》刊發《“好學校”辦在百姓“家門口” 泉州北峰-豐州片區加快實現教育能級跨越式提升》一文，聚焦報道北峰-豐州片區教育資源“擴容提質”。

原文如下

隨著新學年臨近，教育漸成熱議話題，牽動著千家萬戶。近日，泉州市區“北翼”板塊——北峰-豐州片區傳來一則好消息，由泉州城建集團權屬企業住宅開發公司投資建設的泉州師范學院附屬小學北峰校區全面封頂，整體項目有望年內完工，建成后預計新增學位1620個，屆時將填補片區無市直學校的空白。

過去的泉州北峰-豐州片區被認為是“遠郊”城鄉結合部，教育短板突出，優質教育資源更是稀缺。近年來，片區系統性實施名校資源“擴容提質”行動，教育能級打了個翻身仗，陸續引進一批優質學校，不斷實現教育事業從“有學上”到“上好學”的跨越式提升。

▲泉州培元中學北峰校區高中部加快建設

聚名校

實現從“有學上”到“上好學”

又是一年暑假，看著泉州師范學院附屬小學北峰校區項目一天天向好變化，附近居民黃女士臉上的愁云漸漸散去。“以后不用為小孩上學問題傷腦筋了，在家附近就可以上好學校。”她滿是期待地說。

▲泉州師范學院附小北峰校區主體結構全面封頂

談起北峰-豐州片區以前的教育狀況，黃女士不禁搖頭，她依稀記得，2016年以前，這片區域僅有見龍亭幼兒園、見龍亭小學，泉州市北峰中學是當時僅有的一所區屬公辦中學，學校數量不多，學位緊缺，居民都想方設法外遷，希望子女去外面讀好學校。

此后，隨著北峰-豐州片區的發展，豐澤區實驗小學潘山校區、豐澤區實驗幼兒園潘山分園（一、二期）相繼建成投用，區域內的教育短板得到一定程度的改善。然而，隨著開發建設的深入推進，片區常住人口快速增長，教育的軟肋越發凸顯。

為打破這種局面，泉州城建集團權屬企業住宅開發公司自接手片區開發建設以來，始終把教育事業作為基礎性、長遠性、全局性工程來抓，努力提升涵蓋從幼兒園至高中的教育能級，同時積極引進優質教育資源。早在片區規劃初期，就引進泉州培元中學、泉州師范學院附屬小學等2所市直學校入駐，除此之外，片區內正規劃建設泉州師范學院第二附屬小學、南安市第六實驗小學、泉州師范學院附屬中學等4所學校，預計新增學位近12000個；片區內龍興小區二期安置小區及城建·樂居梅亭、云樾等安商房小區亦配建有幼兒園。

辦好學

教育單位全過程參與學校建設

如何高標準建設、高起點打造優質學校？住宅開發公司相關負責人介紹：“為建好人民滿意學校，我們探索‘建設單位+學校’雙業主模式，即在學校建設階段，就與教育部門及校方做好學校規劃、設計、建設等全過程的建管銜接，讓校方參與到學校建設中，從而滿足學校日后的辦學需求。”

以泉州師范學院附屬小學北峰校區為例，項目啟動建設以來，公司多次組織教育部門、校方、各參建單位座談交流，認真傾聽各方建議，并開展多輪方案設計優化工作。

記者了解到，學校建設中的很多“好點子”都來自教育部門或校方。比如，教學樓“雙坡屋面”修改為“上人屋面”，增加師生室外活動空間；公共樓梯增設雨棚，方便師生出行需要；公共走廊的立柱設計為圓柱而非方柱，減少建筑尖角帶來的安全隱患。

提速度

全力以赴推進校舍項目盡早交付投用

教育是國之大計、民生之基。住宅開發公司堅持把教育項目擺在工作的重中之重，有效統籌要素資源，全力以赴推進校舍項目盡早交付投用。

盛夏時節，泉州師范學院附屬小學北峰校區激戰正酣，隨著項目建設進入“下半場”，住宅開發公司加大施工人員、機械設備等方面的投入力度，定期組織項目例會，協調解決建設瓶頸，緊抓施工黃金期，將項目進度總體向前推進約20天。回溯項目建設過程，“咬牙”攻堅貫穿始終：針對施工空間狹小問題，合理配置“人、材、機、料”資源；面對地下室底板及承臺砼總量大難題，按大體積砼技術采取溫差監控及養護等措施，有效防止了砼產生裂縫。

除了泉州師范學院附屬小學北峰校區，將提供3600個學位的泉州培元中學北峰校區項目也備受關注，項目當前正加快地下室施工，有望明年二季度完工；此外，泉州師范學院附屬中學等3所學校的前期工作正加快推進中。